閱讀提要

作為“三問蒼穹”英雄航天員聶海勝的家鄉(xiāng)，襄陽市近年來把傳承航天精神與加強青少年“四史”宣傳教育結合起來，在廣大青少年心中埋下航天夢、強國夢的種子。如今，這一粒粒種子，正在萌芽、開花。

“恭喜你，被我們學校航天航空學院錄?。　?/p>

7月10日，18歲的小姑娘王雪穎接到來自清華大學的報喜電話，錄取通知書即將從北京飛到棗陽市楊垱鎮(zhèn)。

“2013年，聶海勝伯伯搭乘‘神十’二次飛天時，我在鎮(zhèn)上的海勝學校讀書。今年他第三次飛天時，恰逢我參加高考。”王雪穎說，“他是我們棗陽市楊垱鎮(zhèn)人，也是清華大學航天航空學院碩士畢業(yè)，我的理想就是像他一樣，為國家航天航空事業(yè)作出貢獻?！?/p>

作為“三問蒼穹”英雄航天員聶海勝的家鄉(xiāng)，襄陽市近年來把傳承航天精神與加強青少年“四史”宣傳教育緊密融合，在廣大青少年心中埋下航天夢、強國夢的種子。

如今，這一粒粒種子，正在萌芽、開花。

我對海勝伯伯說——

長大后，我就成了你

6月17日，神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，聶海勝三度探巡蒼穹。

平復了激動的心情，棗陽市楊垱鎮(zhèn)海勝小學六年級學生劉浩宇在日記本上寫道——“我一定努力掌握更多的航天知識，將來乘著‘神舟十五號’‘神舟十六號’去探索宇宙，造福祖國和人民。”

如果不是聶海勝，沒有多少人會知道這個棗陽市西北角的楊垱鎮(zhèn)。

2005年，聶海勝搭乘“神六”首次執(zhí)行飛天任務，讓這個小鎮(zhèn)出現(xiàn)在聚光燈下。在各級黨政部門及一些企業(yè)的支持下，海勝小學、海勝中學提檔升級，“楊利偉班”“聶海勝班”“費俊龍班”等標牌懸掛在教室門口。更重要的是，老師、家長和學生的信心強了起來。

聶海勝行，我也行！

2005年聶海勝首飛，張雪正在海勝小學讀書?，F(xiàn)年25歲的她告訴湖北日報全媒記者：“我無法像聶海勝一樣探巡蒼穹，但我可以像他一樣百折不撓?！?020年，攻讀碩士的她需要在核心期刊發(fā)表論文，面對上百次拒稿，她不斷修改、補充、完善，最終成功刊發(fā)。

2013年聶海勝第二次飛天，王雪穎立下了航天報國的理想；今年6月17日聶海勝第三次飛天，劉浩宇又埋下了搭乘“神舟十五號”“神舟十六號”的種子。

一年又一年，一代又一代，聶海勝的家鄉(xiāng)，“飛天夢”賡續(xù)。

我對航天先輩說——

我們要更珍惜、更努力

包括張雪、王雪穎、劉浩宇在內(nèi)，榜樣的力量，激勵著襄陽市約90萬青少年。

2020年5月5日，長征五號B運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功首飛，這是中國乃至亞洲火箭首次發(fā)射超過20噸的航天器。

“其實，就在發(fā)射前兩天，還有數(shù)據(jù)存在偏差。”2021年元旦，來自航天42所、發(fā)射現(xiàn)場技術人員王相宇將發(fā)射成功背后的故事，帶到了襄陽市科技館。30個家庭、100余位聽眾聆聽了成功背后的驚險與艱辛。

在航天42所，為周邊學校開展航天知識科普講座已成為一項新老傳承的傳統(tǒng)。

從全國三八紅旗手獲得者、航天型號輔助動力源領域技術領頭人楊玲，到“荊楚楷?！?、領銜研制“長征五號”消氫點火裝置的鄧康清，再到“神舟”系列逃逸系統(tǒng)發(fā)動機配方研制負責人劉學，接力棒薪火相傳。

36歲的張先瑞出生于航天42所原址——襄陽市谷城縣廟灘鎮(zhèn)郭峪村，是聆聽著航天故事長大的一代人，碩士畢業(yè)后重返航天42所，接過前輩的接力棒，為下一代青少年播撒火種。

28歲的內(nèi)蒙古小伙何那仁朝格圖帶著航空模型來到襄陽市20中、31中、晨光小學等，將“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神廣為傳播。

晨光小學六年級學生李慕妍說：“我國的航天事業(yè)起步晚、基礎差，革命先輩為之付出生命，我們這一代要更珍惜、更努力?！?/p>

襄陽市24中高一學生孫子墨說：“在建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，我們每一位青年學子都要學習傳承共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗精神，仰望星空、腳踏實地、接力賽跑?！?/p>

我對未來的自己說——

飛天夢，強國夢，建功一定有我

觀看神舟飛船發(fā)射現(xiàn)場直播、聆聽航空科普知識講座、參觀航空知識培訓館……近年來，襄陽市持續(xù)在青少年中舉辦這一系列活動。

王雪穎曾參觀襄陽航空研究院并作為學生代表講話：“飛天夢，強國夢，功成不必在我，但建功一定有我?！碑斔顖笄迦A大學航天航空學院志愿時，獲得母親的認同：“希望她成為像聶海勝、劉洋一樣的民族英雄?！?/p>

學生、家長認同的背后，是襄陽市多種形式的“四史”宣傳教育。

2020年5月，襄陽市科協(xié)、襄陽市教育局聯(lián)合授予5713廠航空知識培訓館為全市青少年航空航天科普教育基地，以此普及航空航天知識，了解航空航天史，感悟“三線精神”。

“去年夏天，一個孩子在‘武漢空戰(zhàn)’版塊駐足觀看。今年春天，他帶著父母又來參觀，給父母講解那段歷史。這樣的孩子，能不愛國嗎？能不積極向上嗎？”館長郭劍峰認為，青少年成長就像種樹，文化知識學習是樹冠，愛國主義教育是樹根，根深方能葉茂，方能樹高千尺。

在第三屆襄陽市青少年科技節(jié)“小工匠”七巧科技競賽中，來自全市59所學校的700余名中小學生參與制作黨史人物書簽、黨史知識明信片、紅船模型、神舟系列飛船模型，不斷強化青少年對黨的思想認同和情感認同。

全市舉辦青少年科普展覽358場次，青少年參觀人數(shù)近100萬人次，命名市級科普示范學校33所，建成縣級青少年科技活動中心5個，500多名中小學生獲得國家專利，獲得省以上獎勵科技創(chuàng)新作品534件。

“這一代青少年都是在互聯(lián)網(wǎng)中成長起來的，容易被紛繁復雜的信息所攪擾，只有將黨史教育、愛國主義教育與文化知識學習辯證統(tǒng)一起來，從小埋下愛我中華的種子、立下強國志向，才能正確引導孩子們的成長之路?！毕尻柺薪逃志珠L程敬榮說。